一開始裝飾音的節奏我們用節拍器練了一下才把拍子找對，後面就是比較輕快的快板節奏，有的漸強的片段做得不錯喔！我們繼續加油！一點一滴進步👏
Skylar 很聰慧，反應也很快，但他的壞習慣是彈快，比較無法好好靜下來『慢練』。練琴時總是囫圇吞棗彈幾次就交差了事，但是一段裡面早已彈錯幾個部分。所以每次上課驗收時當然就會聽到『彈快，但一堆錯音的音樂』。每一次我們（謝謝媽媽站在我這邊）都會跟他說要好好慢練，我也真的每個禮拜帶著他『慢練』，要他練琴時不要一直彈快，而不去好好慢練糾正『練錯的東西』，因為如果你不糾正自己的錯誤，你每次練琴只是浪費時間一直練『錯的東西』，這樣就是『練錯琴』。當然Skylar 上課當下也會『陪我』與『表演慢練』給我看，但下課後就又繼續囫圇吞棗的練琴。
就這樣一次又一次，每次又每次，後來在某堂課，我終於變成『暴龍』，以暴龍的狀態狠很嚴肅的跟他講，要他『慢練』，直到下堂課他才開始改進。（我不成『暴龍』誰成『暴龍』去盯他一下呢？？...）
最近上課Skylar 真的改善很多！這首是上課中現學現錄影的，他當下聽到我要錄影還要方享後，他有點嚇到😂(也有點小興奮)
但是，孩子，音樂的本質是分享，也希望你能更重視自己彈出來的音樂。
我也非常想當個優雅的鋼琴老師，但如果我變成『暴龍』能讓你進步的話，我就在你下次態度散漫時變一下👻
沒有留言:
張貼留言