教學理念

• 我想讓學生最終得到學習鋼琴的樂趣，幫助他們實現自己的目標
• 透過音樂建立藝術鑑賞
• 幫助學生以正確的方式練琴，教導如何使用放鬆的肌肉演奏，因為放鬆的肌肉演奏可以彈出漂亮的音色，克服許多技巧問題，尤其是防止因使用不舒服的肌肉而受傷
• 一直試著了解學生，盡量以鼓勵而不是責備
• 找出最適合每位學生的教學方
• 讓音樂成為學生的陪伴，即便不走專業，當學生們年紀漸長，依然可以享受彈琴的樂趣

  老師再怎麼用心教學生，學生回家不練琴也是枉然，老師不可能時時陪伴學生叫學生練琴，尤其初學年紀小的小朋友更需家長的督促練琴與支持， 在我的教學理念裡，學生、家長、老師是隊友。我們一起努力與良性溝通， 幫助學生達成目標。

學習過程中必定會經歷過低潮，平穩，與高潮的時候。學生可能有一段日子恨透學鋼琴或有一段時期覺得學鋼琴特別美好，就像夫妻時有意見分歧時有伉儷情深，或是人們時有職業倦怠的時候，但這些都是經營長期關係的必經過程，這些情緒的經歷可能會是短短幾天也有可能會是幾個月。

因此，有一天學生恨透或厭煩了練琴，向家長說要停止學習。如果您覺得他只是正在經歷低潮，請您告訴他：這是必經過程，不要放棄，想想學琴特別美好的時刻，繼續努力，你一定會撐過去這些低潮，再次享受學琴的美好與不斷的進步。此時，您的孩子也正在學習如何經營長期的學習關係。